La G.P.S."Dumbrava Minunata" s-a incheiat cu cea de-a doua serie, cursul pentru parinti: "Educam asa!". Cele doua serii de parinti inscrisi la acest curs, au fost indrumate de catre instructorii de parinti: Sava Margareta si Sandor Mariuta. La acest curs au participat 18 parinti ai copiilor din grupa mica "Buburuzele." Cursul este o modalitate simpla de a face cunoscute parintilor, care au copii intre 3 si 12 ani, principii de baza ale relatiei parinte-copil, deoarece aceasta este conditia de baza a dezvoltarii sanatoase si armonioase a copilului, de a-i face pe parinti sa inteleaga ca pot influenta comportamentul propriilor copii, insusindu-si in mod interactiv, abilitatile de baza: acordarea atentiei si aprecierea, stabilirea limitelor, a spune "nu" si a interzice, ignorarea, izolarea si pedepsirea. Cursul s-a desfasurat, cu fiecare grupa, pe o perioada de cate cinci saptamani, a cuprins temele amintite mai sus, accentul s-a pus pe aprecierea faptelor bune ale copiilor pentru inlaturarea comportamentelor negative. Prin exercitii- jocuri, cum ar fi: "Semaforul", "Cum sa spunem nu?", "Ce as face eu?" si altele, care au presupus participarea interactiva a parintilor, acestia au constientizat influenta puternica, pe care experientele din copilarie, le pot avea asupra personalitatii copiilor si au exersat modul in care pot actiona in anumite situatii, in educatia copiilor.

In legatura cu fiecare tema in parte, as putea spune ca, in urma participarii la acest curs parintii au inteles ca:

• Pentru a crea o atmosfera placuta in familie, este necesar sa-si puna in valoare calitati, cum ar fi: rabdarea, intelegerea, sinceritatea, comunicarea;

• Pot acorda atentie intr-o maniera pozitiva sau negativa, dar ca acordand atentie pozitiva vor stimula comportamentul pozitiv al copilului;

• Laudele ii pot stimula pe copii, pentru a se comporta mai des intr-un anumit fel;

• Laudand copilul pentru faptele bune, atmosfera familiala va fi mai placuta, iar copiii vor avea o imagine de sine pozitiva;

• Este necesar sa-i explice copilului de ce l-au laudat, sa numesca comportamentul;

• Pot fixa limite verbal ( limite intre un comportament acceptabil si unul neacceptabil;

• Sunt comportamente ale copiilor , care pot fi ignorate si ce efect are ignorarea;

• Este nevoie de formularea cat mai clara a interdictiilor;

• Sunt situatii in care copilul trebuie izolat (in momentul in care acesta face un lucru pe care stie ca nu are voie sa il faca);

• Pentru copii este pedeapsa confiscarea unui lucru care-i place;

Copiii sunt energici si ocupati toata ziua, ei fac totul pentru a atrage atentia cu lucruri frumoase sau mai putin frumoase, acordand atentie lucrurilor frumoase, pe care copilul le face, subliniind de fiecare data, ceea ce el face bine, copilul primeste mai multa incredere in sine si va continua sa faca aceste lucruri mai des.

In ultima lectie a cursului a avut loc evaluarea. In urma evaluarii cursului, am constatat ca multi dintre parinti au relatat faptul ca au invatat sa aiba mai multa rabdare, in relatia cu copilul, ca trebuie sa-si aprecieze mai mult copiii, atunci cand fac fapte bune, sa-i ignore in anumite situatii, sa stabileasca limite in comportamentul lor, dar mai ales sa fie consecventi in aplicarea procedeelor pe care le aplica in educatia copiilor.

In concluzie, metoda "Educam asa!" i-a ajutat pe cursanti sa-si imbunatateasca felul in care abordeaza, inca din primii ani de viata, relatia cu copilul lor, pentru a deschide calea unei comunicari cat mai bune in viitor, in familie, pe toate planurile.

As incheia cu un gand din partea copilului catre parinte: "Nu uita ca nu pot creste fara incurajari si intelegere!"

Prof.

Sandor Mariuta.